Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Janusza Korczaka w Busku-Zdroju

Celem wydarzenia było budowanie świadomości wśród dzieci i młodzieży na temat różnych form agresji oraz promowanie postaw opartych na życzliwości, szacunku i empatii.
Tydzień obfitował w różnorodne działania angażujące całą społeczność szkolną - uczniów, nauczycieli i rodziców. Rozpoczął się audycją radiową, w której przedstawiono główne założenia i cele akcji. Już od poniedziałku najmłodsi uczestnicy brali udział w zabawach integracyjnych sprzyjających budowaniu pozytywnych relacji w grupie. Równolegle odbyły się spotkania z kuratorem sądowym, panią Ewą Łapczyńską, oraz warsztaty prowadzone przez zaproszonych ekspertów, w tym adwokata Mariusza Skórskiego.
W godzinach popołudniowych rodzice wzięli udział w prelekcji dr. Karola Bidzińskiego poświęconej roli dorosłych w przeciwdziałaniu przemocy i wspieraniu dzieci w sytuacjach trudnych emocjonalnie.
W kolejnych dniach młodzież starszych klas uczestniczyła w zajęciach edukacyjnych poza murami szkoły. Odwiedziła Sąd Rejonowy w Busku -Zdroju, gdzie uczniowie spotkali się z panią prezes sądu Danutą Koziarą i poznali realia pracy wymiaru sprawiedliwości. Odbyły się także rozmowy z przedstawicielami prokuratury, które w przystępny sposób przybliżyły konsekwencje prawne zachowań przemocowych. W trakcie warsztatów prowadzonych przez psychologa uczniowie uczyli się rozpoznawania emocji, radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych oraz udzielania wsparcia rówieśnikom.
W czwartek kontynuowano działania edukacyjne - odbyło się spotkanie z panią adwokat Izabelą Garbacz-Rojek skierowane do dzieci z klas młodszych. Uczestnicy poznali podstawowe zasady bezpieczeństwa, dowiedzieli się, czym jest przemoc i jak reagować, gdy ktoś doświadcza krzywdy.
Aktywnie w inicjatywę włączyła się również świetlica szkolna, gdzie wychowawcy prowadzili pogadanki na temat hejtu, przemocy oraz przyjaźni .Dzieci wykonywały także prace plastyczne pokazujące, jak można przeciwdziałać agresji w codziennych sytuacjach.
Z dużym zaangażowaniem w organizowanych aktywnościach uczestniczyli również uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wraz z nauczycielami wspomagającymi, co nadało wydarzeniu szczególny wymiar integracyjny i wspólnotowy.
Warto również podkreślić, że nauczyciele wychowania fizycznego podczas zajęć sportowych wprowadzali elementy współpracy, wsparcia i wzajemnego szacunku.
W ramach tygodnia w holu szkoły zainstalowano symboliczne „Drzewo Życzliwości” - wyjątkową przestrzeń, na której uczniowie każdego dnia zawieszali swoje dobre myśli, słowa wsparcia i pozytywne przesłania dla innych. Z każdym kolejnym dniem drzewo rozkwitało nowymi liśćmi pełnymi empatii, radości i wzajemnego zrozumienia, stając się pięknym symbolem wspólnego zaangażowania w budowanie atmosfery szacunku i przyjaźni.
Zwieńczeniem całego tygodnia był happening, który rozpoczął się audycją radiową przygotowaną przez Panią Annę Wilk oraz szkolnych wolontariuszy z grupy „Młodzi dla Świata”, poświęconą tematyce zdrowia psychicznego. Następnie młodzież z klasy VIII c pod opieką Pani Jadwigi Kubickiej zaprezentowała przedstawienie pt. „Stop hejt”, w którym w artystyczny sposób ukazano problem przemocy słownej oraz znaczenie empatii w relacjach międzyludzkich. Całość zakończyło podsumowanie Tygodnia, podczas którego Pan Dyrektor podkreślił wagę wspólnych działań na rzecz tworzenia bezpiecznej i przyjaznej szkoły.
W ramach przedsięwzięcia cała społeczność uczniowska uczestniczyła w aktywnościach plastycznych i integracyjnych. Dzieci z młodszych klas przygotowały kolorowe plakaty promujące postawy życzliwości i szacunku, które ozdobiły szkolne sale, natomiast uczniowie klas IV - V stworzyli symboliczny „Łańcuch Życzliwości”, wykonany z odbitych dłoni na kolorowych kartach. Wiele klas przygotowało również zdjęcia grupowe ukazujące przyjaźń, współpracę i wspólną zabawę bez przemocy.
W przestrzeni szkoły i przed budynkiem wyeksponowano plakaty oraz gazetki tematyczne.
Na godzinach wychowawczych nauczyciele prowadzili rozmowy z uczniami, a wspólne oglądanie filmów edukacyjnych pomagało w refleksji nad postawami, które wpływają na funkcjonowanie w społeczności szkolnej i poza nią.
Rodzice otrzymali za pośrednictwem dziennika Librus list od Ministra Edukacji Narodowej, w którym podkreślono znaczenie współpracy szkoły i domu rodzinnego w budowaniu bezpiecznego środowiska wychowawczego. Przekazano im również materiały edukacyjne z Kuratorium Oświaty w Kielcach, zachęcające do rozmów z dziećmi o emocjach, odpowiedzialności i szacunku.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole był czasem refleksji, rozmów i inspirujących działań. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu nauczycieli, uczniów i rodziców udało się stworzyć atmosferę otwartości, wsparcia i empatii.
Choć wydarzenie dobiegło końca, działania profilaktyczne będą kontynuowane.
Nasza szkoła w dalszym ciągu będzie koncentrować się na kształtowaniu postaw sprzyjających bezpieczeństwu emocjonalnemu dzieci i młodzieży. Wierzymy, że tylko poprzez współpracę, życzliwość i konsekwentne działania możemy tworzyć środowisko, w którym każdy czuje się akceptowany, rozumiany i bezpieczny.

Autor: Organizatorzy